12 julio, 2017

Guías para la Enseñanza y el Aprendizaje en el Hipermundo

Imagen libre de www.pexels.com
He revisado un interesante libro que me envió un gran amigo e investigador Dr. Selín Carrasco de la Universidad Nacional de San Luis, Argentina.
Este libro está publicado en https://goo.gl/F9urFy
Este libro es una escritura que agrega al libro de Toni Bates: Teaching in a Digital Age, y propone el concepto completo e integrador “Hipermundo” de la “Era Digital”.

Punto de partida

El estudio parte de las TIC en su triple rol en educación:
  1. Las TIC como infraestructura (rol de mayor importancia)
    Comunicaciones: telefonía, redes sociales, etc.
    Educación: bibliotecas digitales, diccionarios, aulas online, repositorios de contenidos
    Ocio: juegos son online, redes sociales, sitios de citas, etc.
  2. Las TIC como herramientas.
    Herramienta imprescindible para comunicarnos, entretenernos, trabajar, etc.
  3. Las TIC como objeto de estudio,
    que es lo más difícil de asumir, ya que requieren de una aproximación epistemológica y de una reflexión acerca de su uso y utilidad.

Las Guías para la Enseñanza y el Aprendizaje

Guía 1. ¿Qué es Enseñanza/Aprendizaje Online?
Guía 2. ¿Es la enseñanza online peor que la enseñanza cara a cara?
Guía 3. ¿Los MOOC son aprendizaje online?
Guía 4. ¿Qué tipos de aprendizaje online existen?
Guía 5. ¿Cuándo usar enseñanza online?
Guía 6. ¿Cómo comienzo?
Guía 7. ¿Por qué no sólo grabo mis clases?
Guía 8. ¿No será la enseñanza online más trabajo?
Guía 9. ¿Cómo hago una buena enseñanza online?
Guía 10. Listo para empezar

Referencia y recomendaciones de lectura

Selín nos recomienda leer en primer lugar el libro de Toni Bates Teaching in a Digital Age en castellano: La Enseñanza en la Era Digital, https://goo.gl/bPHlBU libro gratuito está diseñado para ayudarle a desarrollar las habilidades y destrezas que sus estudiantes necesitan para esta sociedad del conocimiento.

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